Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Menze-Sonneck, Andrea |
|---|---|
| Titel | "Schade, dass ich keinen Handstand kann!" Fallen als Wagnis im Turnen. |
| Quelle | In: Sportpädagogik, 28 (2004) 4, S. 35-00Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-4953 |
| Schlagwörter | Angst; Lernpsychologie; Vertrauen; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Übung; Übungsauswahl; Übungsform; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Mut; Bewegung (Motorische); Bewegungsaufgabe; Bewegungsform; Handstand; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Turnen; Fallen |
| Abstract | Turnen erscheint vielen Lernenden als unattraktives, weil angstbesetztes und mit Schmerzen oder Blamage verbundenes Handlungs- und Erfahrungsfeld. Aus diesem Grund wird in der beschriebenen Unterrichtseinheit, die in 3 Doppelstunden in einem Grundkurs der 12. Jahrgangststufe durchgeführt wurde, das Fallen im Turnen thematisiert, Angst und Gefallen reflektiert, um einen neuen Zugang zum Turnen zu finden. Inhaltlich werden verschiedene Stationen zum Fallen aus dem unnormierten Turnen angeboten, die in Gruppenarbeit an Stationen selbstständig erarbeitet werden. Durch die didaktisch-methodische Anlage erfahren die Schülerinnen, dass es sich lohnt, Ängste zu überwinden sowie in Kooperation mit anderen Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten zu gewinnen. Der Beitrag enthält zahlreiche (Kopier-)Vorlagen mit Übungen sowie Arbeitsblätter zum Thema "Angst oder Gefallen am Fallen" und "Flow - was sind typische Merkmale?" (Teilw. Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2005/2 |
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