Kapitän Bruderherz. Bewegungsgeschichte zur Förderung der Reaktionsfähigkeit.

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Autor/inn/en	Babl, Sandra; Heider, Angelika
Titel	Kapitän Bruderherz. Bewegungsgeschichte zur Förderung der Reaktionsfähigkeit.
Quelle	In: Förderschulmagazin, (2004) 12, S. 23-24Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Fähigkeit; Reaktionsvermögen; Reaktion (Physiol); Förderung; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Bewegung (Motorische); Bewegungserziehung; Schulsport; Sportunterricht; Sonderpädagogik; Sonderschule
Abstract	Es ist Aufgabe der Schule, die Koordination der einzelnen Bewegungen zu fördern, z.B. mit Geschichten, da Kinder Geschichten lieben. Mit der Bewegungsgeschichte "Kapitän Bruderherz" soll die Reaktionsfähigkeit gefördert werden. (Gek. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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