Vom Elend des "starken Geschlechts". Plädoyer für eine reflexive Koedukation in Schule und Deutschunterricht zum Abbau geschlechtsspezifischer Benachteiligung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Merz-Grötsch, Jasmin
Titel	Vom Elend des "starken Geschlechts". Plädoyer für eine reflexive Koedukation in Schule und Deutschunterricht zum Abbau geschlechtsspezifischer Benachteiligung.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 56 (2004) 4, S. 80-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Leistungsverhalten; Verhalten; Junge; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Schule; Grundschule; Schulerfolg; Unterricht; Sprachfertigkeit; Lesefertigkeit; Schreibfertigkeit; Diskussion; Studie; Untersuchungsergebnis; Ursache; Mädchen
Abstract	In diesem Beitrag zum Forum 'Geschlechterperspektiven' beschreibt die Autorin zunächst die spezifische Situation der Schulkarriere und des Schulerfolgs von Mädchen und Jngen, bevor sie diese im Hinblick auf den Deutschunterricht untersucht. Sie stützt sich dabei auf zahlreiche Untersuchungsergebnisse nationaler und internationaler Studien. Anschließend geht sie den Ursachen nach für den Erfolg der Mädchen bzw. den Misserfolg der Jungen und plädiert für eine "reflexive Koedukation", d.h. für eine Verbesserung des koedukativen, individualisierten Unterrichts.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang