Analogien zwischen euklidischer und sphaerischer Geometrie im computerunterstuetzten Unterricht zur Kugelgeometrie.

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Autor/in	Christl, Monika
Titel	Analogien zwischen euklidischer und sphaerischer Geometrie im computerunterstuetzten Unterricht zur Kugelgeometrie. Gefälligkeitsübersetzung: Analogies between Euclidean and spherical geometry in the computer-assisted classroom.
Quelle	In: Der Mathematikunterricht, 50 (2004) 1-2, S. 78-90Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5807
Schlagwörter	Curriculum; Unterrichtsentwurf; Computerunterstützter Unterricht; Programm; Euklidische Geometrie; Sphärik; Stoffauswahl
Abstract	Im Aufsatz wird zunaechst auf Analogien zwischen euklidischer und sphaerischer Geometrie eingegangen. Diese beruhen darauf, dass die euklidische Geometrie der Grenzfall der sphaerischen Geometrie fuer unendlich grosse Kugelradien ist bzw. beide Geometrien in der projektiven Geometrie enthalten sind. Anschliessend wird ein computerunterstuetzter Lehrgang zur Kugelgeometrie vorgestellt. Der Computer erweist sich hier als geeignetes Hilfsmittel, das die Schueler befaehigt im Unterricht selbststaendig experimentell zu arbeiten und ihr raeumliches Vorstellungsvermoegen zu foerdern. Darueber hinaus werden Analogien zwischen euklidischer und sphaerischer Geometrie herausgearbeitet und damit kumulatives, vernetzendes Lernen im Unterricht praktiziert.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2005_(CD)

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