Intermedialität. Facetten von Literatur und Film für den Grundschulunterricht.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schäfer, Eva
Titel	Intermedialität. Facetten von Literatur und Film für den Grundschulunterricht.
Quelle	Aus: Erlinger, Hans D. (Hrsg.); Lecke, Bodo (Hrsg.): Kanonbildung bei audiovisuellen Medien im Deutschunterricht? München: kopaed (2004) S. 215-252Verfügbarkeit
Reihe	Ästhetik - Medien - Bildung. 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-935686-85-3
Schlagwörter	Forschung; Methode; Formale Bildung; Film; Intermedialität; Medienwissenschaft; Lehre; Literatur; Bildende Kunst; Graffiti; Kulturelle Bildung; Behinderung
Erfasst von	Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Pädagogik, Lehrstuhl II
Update	2016/2

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