"Wir machen uns das Bild von der Welt selbst..." Medienprojektseminare in der Erwachsenenbildung und Hochschullehre.

Autor/inn/en	Böhm, Maria; Fischer, Hans U.
Titel	"Wir machen uns das Bild von der Welt selbst..." Medienprojektseminare in der Erwachsenenbildung und Hochschullehre.
Quelle	Aus: Bonfadelli, Heinz (Hrsg.): Medienkompetenz und Medienleistungen in der Informationsgesellschaft. Beiträge einer internationalen Tagung. Zürich: Pestalozzianum-Verl. (2004) S. 234-242Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-03755-027-9
Schlagwörter	Kreativität; Film; Mediendidaktik; Medienkompetenz; Medienprojekt; Medienpädagogik; Praktisches Lernen; Ganzheitlicher Unterricht; Politische Bildung; Produktive Arbeit; Seminar; Hochschule; Erwachsenenbildung; Gestaltung; Interdisziplinarität; Kooperation; Praxisbezug; Selbstorganisation
Abstract	"Wir machen uns das Bild von der Welt selbst" ist das Motto von "Medienprojektseminaren", die in der politischen Erwachsenenbildung durchgeführt werden. Teilnehmer/innen ergreifen darin die Chance, ihre eigenen Themen zu definieren und zu gestalten. Ein Thema wird recherchiert und eine Gestaltungsidee für einen Film entwickelt. Schließlich beginnt der filmproduktive Prozess. Der Seminarprozess als Projektarbeit weist spezifische didaktische Merkmale auf: Praxisbezug, Einbeziehung vieler Sinne, Kreativität, Selbstorganisation, Kooperation und Interdisziplinarität. Das Lernen verlässt den Unterrichtsraum, die sprichwörtliche Ganzheitlichkeit stellt sich praktisch her. [...] Diese Lernpraxis, die "Medienkompetenz" nicht zum Zentralthema macht, aber gewissermaßen "en passant" Medienkompetenz und andere Schlüsselqualifikationen vermittelt, hat inzwischen auch Eingang in die Hochschullehre gefunden. (DIPF/Orig./paul).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/3