Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Prondczynsky, Andreas von |
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Titel | Kriegspädagogik 1914 -1918. Ein nahezu blinder Fleck der Historischen Bildungsforschung. |
Quelle | Aus: Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Krieg und Nationalsozialismus. kritische Fragen nach der Verbindung von Pädagogik, Politik und Militär. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2004) S. 37-67 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Pädagogik; Bildungsgeschichte; Denken; Krieg; Geschichte (Histor); Kulturkampf; Wehrerziehung; Weltkrieg I; 20. Jahrhundert; Kriegsbegeisterung; Foerster, Friedrich Wilhelm; Kerschensteiner, Georg; Nohl, Herman; Deutschland |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2006/4 |