Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Rajewsky, Irina O. |
|---|---|
| Titel | Intermedialität - eine Begriffsbestimmung. |
| Quelle | Aus: Bönnighausen, Marion (Hrsg.): Intermedialität im Deutschunterricht. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2004) S. 8-30 |
| Reihe | Diskussionsforum Deutsch. 15 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-89676-802-6 |
| Schlagwörter | Film; Medien; Medienforschung; Medienkommunikation; Multimedia; Didaktik; Deutschunterricht; Text; Kunst; Vernetzung |
| Abstract | Die Autorin zeigt in diesem Beitrag auf, wie sich der Begriff Intermedialität in der literaturwissenschaftlichen Diskussion entwickelt hat, an welcher Stelle die Veränderungen, die sich im Bereich der Literatur, des Theaters und des Films durch eine Vernetzung der unterschiedlichen Medien ergeben, nachvollzogen werden. Ausgegangen wird zunächst von einem weit gefassten Intermedialitätsbegriff, der es erlaubt, intermediale von intra- und transmedialen Phänomenen abzugrenzen. Anschließend werden verschiedene Phänomenbereiche bzw. Subkategorien des Internedialen - hier als 'Medienkombination', 'Medienwechsel', und 'intermediale Bezüge' bezeichnet - gegenübergestellt. Ein wichtiges Ergebnis ist in diesem Beitrag die Unterscheidung zwischen einem additiven=multimedialen Verbund und einer integrativen=intermedialen Vernetzung. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2006/4 |
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