Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hauschild, Hendrik |
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Titel | "Konduktive Pädagogik" als Methode. Analyse und Kritik der Erklärungsansätze zum "rhythmischen Intendieren". 1. Aufl. |
Quelle | (2004), 207 S. Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2003 |
Reihe | Schriftenreihe Sonderpädagogik in Forschung und Praxis. 5 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8300-0903-8 |
Schlagwörter | Konduktive Pädagogik |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2006/2 |