Socratic pedagogy, critical thinking, moral reasoning and inmate education. An exploratory study.

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Autor/in	Boghossian, Peter
Titel	Socratic pedagogy, critical thinking, moral reasoning and inmate education. An exploratory study.
Quelle	(2004), IV, 219 S.Verfügbarkeit Portland, Or, Portland State Univ., Diss., 2004. - Kopie ersch. im Verl. UMI, Ann Arbor, MI.
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Pädagogik; Kriminologie; Mäeutik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/2

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