Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Stadelmann, Willi |
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Titel | Frühe Förderung und lebensbegleitendes Lernen im Lichte neuropsychologischer Erkenntnisse. |
Quelle | Aus: Lebenslanges Lernen in der Wissensgesellschaft. Voraussetzungen und Rahmenbedingungen. Beiträge des OECD/CERI-Regionalseminars für deutschsprachige Länder in Wien vom 29. September bis 2. Oktober 2003. Innsbruck u.a.: Studien-Verl. (2004) S. 169-188 |
Reihe | Schulentwicklung. 36 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-7065-1970-4 |
Schlagwörter | Pädagogik; Emotion; Wahrnehmung; Soziale Herkunft; Kleinkind; Lernen; Gehirn; Neuropsychologie; Lebenslanges Lernen |
Erfasst von | Verbund für Bildung und Kultur, Wien |
Update | 2006/2 |