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Autor/inn/enSturtevant, Elizabeth G.; Linek, Wayne M.
TitelContent literacy.
An inquiry-based case approach.
QuelleUpper Saddle River, NJ: Pearson Merrill Prentice Hall (2004), XV, 182 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-13-526691-2
SchlagwörterSekundarbereich; Aufsatz; Sachtext; Fachunterricht
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2005_(CD)
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