"Anschaulichkeit" als Paradigma. Visuelle Erziehung in der frühen Volksbildung, 1900-1938.

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Autor/in	Stifter, Christian H.
Titel	"Anschaulichkeit" als Paradigma. Visuelle Erziehung in der frühen Volksbildung, 1900-1938.
Quelle	In: Spurensuche : Zeitschrift für Geschichte der Erwachsenenbildung und Wissenschaftspopularisierung, (2003) 1-4, S. 68-83Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1025-9244
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Film; Medienpädagogik; Erwachsenenbildung; Populärwissenschaftliche Darstellung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/1

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