Managementparadoxien. Ein Erfahrungsbericht über Steuerungsmechanismen der niederländischen Fachhochschulen.

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Autor/in	Blom, Herman
Titel	Managementparadoxien. Ein Erfahrungsbericht über Steuerungsmechanismen der niederländischen Fachhochschulen.
Quelle	In: Die neue Hochschule, 44 (2003) 5, S. 32-34Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Bildungsmanagement; Steuerung; Akkreditierung; Personalmanagement; Ökonomisierung; Fachhochschule; Hochschulautonomie; Hochschullehrerbesoldung; Hochschule; Coaching; Defizit; Kritik; Niederlande
Abstract	Der Autor nimmt Stellung zu dem zunehmenden "Managerismus" an niederländischen Hochschulen. Ihre Umwandlung in marktorientierte, nach privatwirtschaftlichen Mechanismen funktionierende Unterrichtsunternehmungen hat ihren Preis: die Selbstentmachtung der Hochschullehrer durch Erfüllung der bürokratischen Anforderungen zahlreicher Qualitätssicherungssysteme und der dadurch bedingte Verlust intrinsischer Motivation führt zur Verringerung der Selbststeuerung der Hochschulen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2005_(CD)

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