Abschied von traditionellen Denkmalsformen? Das Denkmal für die ermordeten Juden Europas in Berlin.

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Autor/in	Lechner, Silke
Titel	Abschied von traditionellen Denkmalsformen? Das Denkmal für die ermordeten Juden Europas in Berlin.
Quelle	In: Praxis Geschichte, 16 (2003) 6, S. 22-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Denkmal; Gedenkstätte; Geschichtsunterricht; Holocaust; Judenverfolgung; Nationalsozialismus; Diskussion; Gestaltung; Mahnmal; Berlin
Abstract	Im Zentrum der Diskussion um ein zentrales Holocaust-Denkmal in Deutschland stand und steht die Suche nach angemessenen Formen kollektiven Erinnerns und Gedenkens. Mit dem Thema wird eine aktuelle, zentrale geschichtspolitische Debatte aufgegriffen. Materialien und Aufgaben sind so ausgewählt, dass die Schülerinnen und Schüler kontroverse Standpunkte kennen lernen und so einen eigenen begründeten Standpunkt gewinnen können.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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