Keine Wunder erwarten, aber das Bestmögliche wollen.

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Autor/in	Bless, Gérard
Titel	Keine Wunder erwarten, aber das Bestmögliche wollen.
Quelle	In: Bildung Schweiz, (2003) 10, S. 18-19Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-2523; 1424-6880
Schlagwörter	Schulische Integration; Sonderpädagogik; Entwicklung; Integration; Konferenz; Kongress; Kritik; Selektion; Behinderter; Bern; Schweiz
Abstract	Rund 30 Prozent aller Kinder brauchen während ihrer obligatorischen Schulzeit in irgendeiner Form ein zusätzliches schulunterstützendes Angebot. Die Integration von Kindern mit speziellen Bedürfnissen in die Regelklassen war eines der Schwerpunktthemen am Schweizer Heilpädagogik-Kongress vom 18. bis 20. Semtember in Bern. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2005_(CD)

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