Begegnung am "Dritten Ort". Neues und Altes in der Praxis von Schülerbegegnungen.

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Autor/inn/en	Leiprecht, Rudolf; Winkelmann, Anne
Titel	Begegnung am "Dritten Ort". Neues und Altes in der Praxis von Schülerbegegnungen.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2003) 29, S. 13-20Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 2; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Interkulturelle Kommunikation; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch als Fremdsprache; Begegnung
Abstract	Im Kontext des europäischen Kooperationsprojektes ILTIS wurden auch grenzüberschreitende Schülerbegegnungsprojekte durchgeführt. Eines dieser Schülerbegegnungsprojekte, das aus einer internationalen ILTIS-Lehrerfortbildung hervorgegangen ist und von dem Sokrates-Programm der Europäischen Union unterstützt wurde, wird ausführlich beschrieben. Dabei werden wichtige Ausgangspunkte des Projekts kenntlich gemacht und deren konkrete Umsetzung in der Praxis nachgezeichnet. Weiterführende und neue Aspekte von Schülerbegegnungsprojekten, wie zum Beispiel das Drittort-Projekt, werden verdeutlicht und ihre Verbindung zu bewährten Mitteln für die Unterstützung interkulturellen Lernens aufgezeigt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005_(CD)

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