Mehr Leistung durch mehr Geld? Über die intrinsische Motivation von Wissenschaftlern.

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Autor/in	Frey, Bruno S.
Titel	Mehr Leistung durch mehr Geld? Über die intrinsische Motivation von Wissenschaftlern.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 10 (2003) 10, S. 543Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Leistungsprinzip; Motivation; Hochschullehrer; Hochschullehrerbesoldung; Materieller Anreiz; Deutschland; Schweiz
Abstract	Auch für die Universitäten ist die Vergütung nach Leistung immer mehr im Gespräch: Sie motiviere zu besserer und schnellerer Arbeit und sei vor allem gerecht. Warum dies auf die Professoren nicht zutrifft und welche Bedeutung die intrinsische Motivation hat, erklärt der Professor für Ökonomie der Universität Zürich. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2005_(CD)

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