Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schupp, Hans |
|---|---|
| Titel | Variatio delectat!. Variatio delectat! |
| Quelle | In: Der Mathematikunterricht, 49 (2003) 5, S. 4-12 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0025-5807 |
| Schlagwörter | Kreativität; Problemlösen; Aufgabendidaktik; Mathematikunterricht; Heuristik |
| Abstract | Dem vorliegenden Heft ging ein Forschungsprojekt voraus, das an der Universitaet des Saarlandes in Zusammenarbeit mit mehreren Kolleginnen und Kollegen aus anderen Hochschulen sowie aus Studienseminaren und Schulen durchgefuehrt worden ist. Es wurde 1997 begonnen und 2002 vorlaeufig abgeschlossen. Ein ausfuehrlicher Forschungsbericht liegt vor (s. Schupp 2002). Das Projekt hatte zwei Ziele: Zu zeigen, dass Schuelerinnen und Schueler befaehigt werden koennen, in ueblicher Weise fremdgestellte Aufgaben nach deren Loesung eigenstaendig abzuwandeln und mit diesen Varianten sinnvoll weiterzuarbeiten, sowie nachzuweisen, dass einem solchen Variieren ein hohes didaktisches Potential zukommt. Der Autor fuehrt in den Forschungsansatz ein. An einem Beispiel stellt er die reichen mathematischen Moeglichkeiten des Variierens dar, geht dann auf Gestaltungsprinzipien des Variationsunterrichts ein und beleuchtet schliesslich seinen didaktischen Hintergrund. |
| Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
| Update | 2005_(CD) |
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