Anforderungen an Materialien zur Leseförderung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wedel-Wolff, Annegret von
Titel	Anforderungen an Materialien zur Leseförderung.
Quelle	In: Grundschule, 35 (2003) 7-8, S. 68-71Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Leseförderung; Lesekompetenz; Lesemotivation; Lesen
Abstract	Die Ausbildung einer ausreichenden Lesekompetenz ist notwendig, um selbständig lesen und an der Schriftkultur unserer Gesellschaft teilhaben zu können. Es werden Anforderungen an das Lesematerial aufgezeigt, wie das Leseverstehen unterstützt werden kann und auch die Lesemotivation erhalten werden kann.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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