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Autor/inFlemming, Jens
TitelFaschismus - Revolution - Modernisierung - Moderne: Nationalismus im Spiegel der Begriffe.
QuelleIn: Der Deutschunterricht, 55 (2003) 4, S. 7-17Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2258
SchlagwörterDrittes Reich; Sozialgeschichte; Faschismus; Moderne; Nationalsozialismus; Politische Soziologie; Historische Soziologie; Soziologie; 20. Jahrhundert
AbstractDie Reflexion über das Wesen des Faschismus ist so alt wie die Sache selbst. Das reicht von zeitgenössischen Urteilen aus den 20er und 30er Jahren bis hin zu den Analysen von Sozialwissenschaftlern und Historikern in den Epochen nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs. Über Faschismus bzw. nationalsozialismus nachzudenken, heißt noch stets, seinen Stellenwert in der Welt der Moderne zu bestimmen. Um dies zu veranschaulichen, nimmt der Aufsatz vier Leitbegriffe in den Blick, die einer historisierenden, Erkenntnischancen und Erkenntnisgrenzen abwägenden Betrachtung unterzogen werden. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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