Zum Einsatz des Originalspielfilms "Rosetta" in der elften Jahrgangsstufe.

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Autor/in	Hecht, Cordula
Titel	Zum Einsatz des Originalspielfilms "Rosetta" in der elften Jahrgangsstufe.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 37 (2003) 62, S. 22-25Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Film; Schuljahr 11; Gymnasium; Didaktische Grundlageninformation; Französischunterricht; Arbeitslosigkeit; Soziologie; Belgien
Abstract	Die Autorin zeigt, wie man anhand des belgischen Films Rosetta soziale Probleme der Jugendlichen im französischsprachigen Ausland, insbesondere die Jugendarbeitslosigkeit, im Französischunterricht thematisieren kann. Die elfte Klasse, in der viele Jugendliche ein Berufspraktikum machen, ist dafür ein besonders geeigneter Zeitpunkt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2004_(CD)

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