Frauenbildung in Genderzeiten ... oder Politische Bildung ist keineswegs geschlechtsneutral!

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Autor/in	Herfel, Christine
Titel	Frauenbildung in Genderzeiten ... oder Politische Bildung ist keineswegs geschlechtsneutral!
Quelle	In: Lehren & lernen, 29 (2003) 4, S. 27-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Chancengleichheit; Frau; Geschlechterbeziehung; Geschlechterrolle; Geschlecht; Gerechtigkeit; Demokratie; Politische Bildung; Weiterbildung; Frauenbildung; Mann
Abstract	Die Autorin, Mitarbeiterin in der Landeszentrale für Politische Bildung in Baden-Württemberg, befasst sich mit Geschlechtergerechtigkeit und Geschlechterdemokratie in der Gesellschaft und im Bildungswesen. Ist die neue Strategie des Gender Mainstreaming ein Weg zu mehr Geschlechterdemokratie? Außerdem berichtet die Autorin über Anfänge einer geschlechtergerechten Bildungsarbeit in der Landeszentrale für Politische Bildung in Baden-Württemberg.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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