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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inReuter, Oliver
TitelWald und Flur.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (2003) 271, S. 20Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterMethode; Grundschule; Primarbereich; Experiment; Unterrichtsanregung; Unterrichtsmaterial; Natur; Wald; Kunstunterricht; Zeichnen; Erfahrungsbericht
AbstractBerichtet wird über Erfahrungen des experimentellen Zeichnens in Wald und Flur mit Schülerinnen und Schülern einer dritten Klasse. Dabei wurden verschiedene Formen des Zeichenvorgangs entdeckt und gängige Variablen verändert: Der Stift bewegt sich, der Mensch bewegt sich mit dem Stift, der Malgrund bewegt sich. Dabei wurden z.B. Stifte durch Anbinden an Äste verlängert, der Stift in den Waldboden gesteckt und das Blatt darüber geführt u.ä.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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