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Autor/inWöhl, Helga
TitelTonreliefs.
Schrift, Zeichen und Symbole als Kommunikationsmittel.
QuelleIn: Grundschulmagazin, 71 (2003) 3-4, S. 25-28Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterKommunikationsmittel; Grundschule; Unterrichtsmaterial; Relief; Schrift; Ton (Material); Gestaltung; Symbol; Zeichen
AbstractMit selbstgemachten Tonreliefs können die Kinder ihren schulischen Lebensraum ausgestalten. Die Autorin zeigt wie dadurch die Leistungsbereitschaft gefördert wird (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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