Ist nachhaltige Raumnutzung in einem agraren Intensivgebiet möglich? GS-Kursarbeiten - Materialien.

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Autor/in	Lück, Walter
Titel	Ist nachhaltige Raumnutzung in einem agraren Intensivgebiet möglich? GS-Kursarbeiten - Materialien.
Quelle	In: Geographie und Schule, 25 (2003) 141, S. 33-36Verfügbarkeit
Beigaben	Karten
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-8649
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Kursarbeit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Landwirtschaft; Viehwirtschaft; Umweltbelastung; Materialsammlung; Naturraum; Norddeutschland; Nordwestdeutschland
Abstract	In der Kursarbeit geht es um den Naturraum "Dümmer", die agrarwirtschaftschaftliche Raumnutzung in Rüschendorf (Südoldenburg, Südkreis Vechta) und die ökologischen Folgen der stark intensivierten Viehwirtschaft auf den Naturraum "Dümmer". Handlungsmöglichkeiten zu einer nachhaltigen Nutzung des Raumes sollen von den Schülerinnen und Schülern entwickelt werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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