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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFröhlich, Jürgen
TitelSelbst'bild' - Vor'bild' - Spiegel'bild' - Schrift'bild'.
Medien der Erziehung.
QuelleIn: Der Deutschunterricht, 55 (2003) 1, S. 52-61Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-2258
SchlagwörterBildung; Erziehung; Frauenbild; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsvorschlag; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Literatur; Literaturgeschichte; Literaturunterricht; Text; Mittelalter; Ethische Erziehung; Moral; Didaktische Erörterung; Textauszug; Themenheft; Held
AbstractExemplarisches Handeln wird in mittelhochdeutschen, fiktionalen Texten durchgespielt und die Vorbildlichkeit der Protagonisten immer wieder vorgestellt. Die Alterität und Modernität mittelalterlicher Literatur führt besonders in der Analyse mittelalterlicher Helden- und Frauenbilder zu einer spannenden Reflexion über eigene, moderne Vorbilder. In der Analyse der didaktischen Funktion von Vorbildern findet sich in dem Begriff der 'Projektionsfläche' ein Pendant zum mittelalterlichen Konzept des 'spiegels' (Tugendspiegel, Omnis mundi creatura). In der Diskussion der Selbst- und Vorbilder spielen Begriffe wie natürliche Fähigkeiten, Veranlagung, Anti-Helden und Jugendkultur eine wichtige Rolle. Der Zeitschrift liegt eine Beilage mit den vollständigen Texten zum Themenheft "Erziehung und Bildung im Mittelalter" bei - zu diesem Beitrag sind das u.a. Texte (im Original und in der Übertragung) von Hartmann von Aue "Iwein" und Thomasin von Zerklære "Der Welsche Gast" sowie Texte anonymer Autoren. (Teilw. Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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