Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Vorhandenes Wissen umsetzen. Kritisches Ja der Lehrerschaft zur zweiten PISA-Runde. |
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Quelle | In: Bildung Schweiz, (2003) 1, S. 6Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1424-6880 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsmonitoring; Meinung; Sprachunterricht; Vergleichende Analyse; Mathematikunterricht; Internationaler Vergleich; Leistungsmessung; Dachverband; Schweiz |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2004_(CD) |