The "Harry Potter" phenomenon.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Grindhammer, Lucille; Hall, Alexander
Titel	The "Harry Potter" phenomenon.
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2001) 4, S. 1Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Film; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Lektüre; Literaturunterricht; Englischunterricht
Abstract	Die Einführung zum Heft, das ausschließlich der Harry Potter -Reihe und deren Einsatzmöglichkeiten im Englischunterricht gewidmet ist, enthält einige Angaben zur weltweiten Verbreitung sowie Vermutungen über die Gründe für den außerordentlichen Erfolg dieser Bestseller.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2003_(CD)

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