Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Wege zur Mehrsprachigkeit [Dossier]. |
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Quelle | In: Mittendrin Informationsbulletin, (2001) 2, S. 3-16 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Evaluation; Forschungsergebnis; Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren; Sekundarstufe I; Primarbereich; Lehrerbildung; Lehrerfortbildung; Abitur; Maturität; Frühes Lernen; Didaktik; Deutschunterricht; Sprachunterricht; Projekt; Bilingualer Unterricht; Erste Fremdsprache; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Englisch; Französisch; Mathematik; Muttersprache; Kulturpluralismus; Nationalsprache; Internationaler Austausch; Reform; Regionale Zusammenarbeit; Bildungsdirektoren-Konferenz Zentralschweiz; Migrant; Frankreich; Kanton; Schweiz |
Abstract | Enthält: Mehr Sprachen - mehrsprachig - mit Deutsch: Internationale Tagung der Deutschlehrer/ -innen in Luzern; Reform des Sprachenunterrichts in der Schweiz: Stand der Dinge auf gesamtschweizerischer Ebene; Früherer Fremdsprachenerwerb: Forschungsergebnisse; Instrumente für die Evaluation von Fremdsprachenkompetenzen: Projekt der Deutschschweizer EDK-Regionen; Das Tor zu Sprachen: Förderung von Mehrsprachigkeit und kultureller Vielfalt; Let's Teach English at Primary School! : Englisch an der Primarschule; Mehrsprachigkeit: Schlüssel zur Zukunft: bilinguale Matura; Förderung der muttersprachlichen Kompetenzen: Hochdeutsch sprechen; Erstsprachförderung auf der Sekundarstufe I: Erfahrungsberichte; Die Migrationssprache als Brücke zur neuen Kultur: Erfahrungsberichte. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2003_(CD) |