Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Webler, Wolff-Dietrich |
|---|---|
| Titel | 30 Jahre Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik (AHD) e.V. Stellenwert einer solchen Organisation in der deutschen Hochschullandschaft. |
| Quelle | In: Das Hochschulwesen, 49 (2001) 5, S. 141-146Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Abbildungen 1 |
| Sprache | deutsch; englische Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0018-2974 |
| Schlagwörter | Hochschulgeschichte; Lernen; Arbeitsgemeinschaft; Lehre; Internationalisierung; Qualifizierung; Hochschullehrer; Hochschuldidaktik; Fortbildung; Qualität; Verband (Vereinigung); Wissenschaftlicher Nachwuchs; Deutschland-BRD |
| Abstract | Anlässlich des 30. Jahrestages der Gründung der Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik (AHD) beschreibt ihr langjähriger Vorsitzender den Entstehungskontext, Zweck, die Entwicklung und Wirkung der AHD. In einem Feld, in dem die deutschen Hochschulen - insbesondere die Universitäten - sich schwer taten, wissenschaftliche Methoden zur Selbsterkenntnis über ihre Lehr- und Lernleistungen einzusetzen, hat die AHD durch ihr hartnäckiges Wirken anerkennenswerte Erfolge erzielt. Gliederung: 1. Hochschuldidaktik in der Bundesrepublik und AHD-Gründung. - 2. Ziele und Selbstverständnis der AHD. - 3. Mitglieder. - 4. Publikationen. - 5. Vorsitzende der AHD. - 6. Internationale Verbindungen. - 7. Verknüpfung mit der Hochschulforschung. - 8. Was hat die AHD in 30 Jahren bewegt? - 9. Stellenwert einer solchen Organisation in der deutschen Hochschullandschaft. - 10. Perspektiven für die weitere Arbeit (HoF/Text übernommen). |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 2003_(CD) |
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