Eine Hand evaluiert die andere? Was eine besoldungsrelevante Qualitätsbewertung zu beachten hätte.

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Autor/in	Pasternack, Peer
Titel	Eine Hand evaluiert die andere? Was eine besoldungsrelevante Qualitätsbewertung zu beachten hätte.
Quelle	In: Die neue Hochschule, 42 (2001) 3-4, S. 30-31Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Leistungsprinzip; Hochschullehrerbesoldung; Bewertung; Kriterium; Leistungsindikator; Leistungsmessung; Qualität; Reform; Deutschland
Abstract	Leistungsorientierte Besoldung ist ein wichtiger Bestandteil der Hochschuldienstrechtsreform. Voraussetzung für die Umsetzung ist die Messbarkeit der Leistung. Der Autor zeigt die Schwierigkeiten, die Leistungsmessung zu operationalisieren und kommt zu dem Schluss, dass eine Vielzahl von anspruchsvollen, komplizierten und aufwändigen Bewertungsprogrammen individuell entwickelt und ständig neu evaluiert werden muss. Er analysiert fünf methodische Anforderungen an eine leistungsorientierte Besoldung. (HoF/Text teilweise übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2002_(CD)

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