Popmusik hat viele Bilder.

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Autor/in	Meierkord, Ursula
Titel	Popmusik hat viele Bilder.
Quelle	In: Grundschule Musik, (2001) 17, S. 52-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-5786; 1436-8447
Schlagwörter	Medien; Videoclip; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Sekundarbereich; Musikunterricht; Popmusik
Abstract	Die Autorin zeigt am Beispiel vom Umgang mit Musikvideos, dass "eine aktive Auseinandersetzung mit den Dingen um uns Distanz, Differenzierung schafft und die Wahrnehmung und das Interesse an dem, was uns umgibt, erhöht." Die Umsetzungsideen lassen sich auf die eigenen Unterrichtsideen übertragen, die Schüleraktivitäten gewährleisten im spaßigen Tun ein hohes Lernpotential. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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