Das Leben ist schön? Ein anderer Weg zum Thema Holocaust.

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Autor/in	Debus, Lutz
Titel	Das Leben ist schön? Ein anderer Weg zum Thema Holocaust.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 53 (2001) 9, S. 43-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Kommunikation; Film; Bildungspolitik; Schule; Schulpädagogik; Schüler; Projektmethode; Chatten; Holocaust; Zeichnen; Schreiben; Faschismus; Außerschulische Jugendbildung; Alltag; Deutschland (bis 1945)
Abstract	Ein Film hat Staub aufgewirbelt - und Jugendliche zugleich fasziniert. Kann man über den Holocaust denn lachen? Ein Sakrileg? Der Beitrag zeigt einen ungewöhnlichen Weg auf, bei Jugendlichen schulisch und außerschulisch mit dem Thema Faschismus höchstes Interesse zu wecken. Das Anschauen des Filmes wird mit aktivem Gestalten des Erlebten verbunden. ( DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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