Ist die Schule eine humorlose Institution?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Drews, Ursula
Titel	Ist die Schule eine humorlose Institution?
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 53 (2001) 9, S. 6-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Lachen; Problemlösen; Verhalten; Soziale Beziehung; Schule; Lehrer; Schüler; Unterricht; Humor; Gesundheit; Deutschland
Abstract	Lachen und Humor gehören zusammen. Die Menschheit scheint beides neu entdeckt zu haben. Wie hätte es sonst in diesem Jahr erstmals einen Welttag des Lachens geben können? Welche Hoffnungen werden in das Lachen gesetzt? Und wie steht es damit um Schule und Unterricht? (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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