Biodiversität und Naturschutz im Biologieunterricht.

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Autor/inn/en	Klein, Hans Peter; Schumacher, Bernd; Schumacher, W.
Titel	Biodiversität und Naturschutz im Biologieunterricht.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 50 (2001) 4, S. 1-6Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Artenvielfalt; Biologieunterricht; Botanik; Rasen; Biodiversität; Lebensraum; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Ökosystem
Abstract	Biodiversität kennzeichnet nicht nur die Vielfalt der Arten, sondern geht weit darüber hinaus. Biodiversität impliziert ebenso die genetische Vielfalt innerhalb der Arten und die Mannigfaltigkeit der Ökosysteme. Die Erhaltung der biologischen Vielfalt und der Schutz des gefährdeten Lebensraumes Kalkmagerrasen, seiner Schönheit und seiner unersetzlichen Vielfalt an seltenen und gefährdeten Pflanzen, insbesondere der Orchideen (siehe Folie), bilden den zentralen Leitgedanken und stehen im Mittelpunkt des Unterrichtsgeschehens. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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