Marketingmaßnahmen der Fachhochschule Gießen-Friedberg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Tölle, Klaus; Vossebein, Ulrich
Titel	Marketingmaßnahmen der Fachhochschule Gießen-Friedberg.
Quelle	In: Die neue Hochschule, 42 (2001) 1, S. 35-38Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Grafiken 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Vergleich; Corporate Identity; Leitbild; Schüler; Region; Fachhochschule; Universität; Hochschulmarketing; Hochschulprofilierung; Hochschulwahl; Studierwilligkeit; Hochschule; Vortrag; Friedberg; Gießen
Abstract	Der Bedarf an mündlicher und schriftlicher Information in der Region ist hoch. Die Mehrzahl der Schülerinnen und Schüler hatte vor Schulabschluss keinen Kontakt zu einer Hochschule. Bevor die Hochschule nach außen tritt, muss sie sich ein Selbstbild geben. Inhalt: Vom Leidbild zum Leitbild. - Schule und Hochschule. - Selbstbild und Fremdbild, Evaluation von Marketing. - Zielgruppen eines Hochschulmarketing. - Zielsetzung und Ergebnisse der Schülerbefragungen. - Dreißig Prozent Fachhochschul-Potenzial an Studienanfängern. - Fachhochschul-Abschluss holt in der Gunst der Schüler auf. - Image der Fachhochschule verbessern. - Die Information klassischer Institutionen ist unzureichend. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2002_(CD)

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