Historische Konstruktionen. Zur Rezeption Nietzsches in "Geschichte der Pädagogik".

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Autor/in	Prondczynsky, Andreas von
Titel	Historische Konstruktionen. Zur Rezeption Nietzsches in "Geschichte der Pädagogik".
Quelle	Aus: Niemeyer, Christian (Hrsg.): Nietzsche in der Pädagogik? Beiträge zur Rezeption und Interpretation. Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1998) S. 56-79Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft. 19
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89271-828-8
Schlagwörter	Pädagogik; Forschungsergebnis; Bildungsgeschichte; Rezeption; Pädagogik; Rezeption; Forschungsergebnis; Rezeptionsforschung; Nietzscheanismus; Rezeptionsforschung; Geschichte (Histor); Nietzscheanismus; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Nietzsche, Friedrich
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2001_(CD)

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