Die Hochschulautonomie und ihre Einschränkungen beim Zusammenwirken von Land und Hochschule.

Autor/in	Tomerius, Carolyn
Titel	Die Hochschulautonomie und ihre Einschränkungen beim Zusammenwirken von Land und Hochschule.
Quelle	Heidelberg: v. Decker (1998), XIX, 214 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bochum, Univ., Juristische Fakultät, Diss., 1996.
Reihe	R. v. Deckers rechts- und sozialwissenschaftliche Abhandlungen. 72
Beigaben	Literaturangaben S. 199-214; Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7685-2597-X
Schlagwörter	Forschungsergebnis; Hochschulgeschichte; Begriff; Begriff; Deutschland; Dissertation; Hochschulrecht; Hochschulreform; Kooperation; Nordrhein-Westfalen; Selbstverwaltung; Staat; Steuerung; Hochschule; Hochschulverwaltung; Prüfungsordnung; Wissenschaftsfreiheit; Hochschulprüfung; Forschungsergebnis; Hochschulorganisation; Hochschulverfassung; Landesregierung; Prüfungsordnung; Bundesland; Studienordnung; Selbstverwaltung; Steuerung; Bundesland; Landesregierung; Rechtsvorschrift; Staat; Hochschulautonomie; Hochschulleitung; Hochschulmitbestimmung; Hochschulorganisation; Hochschulrahmengesetz; Hochschulrecht; Hochschulreform; Hochschulselbstverwaltung; Hochschulverfassung; Hochschulverwaltung; Studienordnung; Wissenschaftsfreiheit; Dissertation; Hochschulprüfung; Hochschule; Kooperation; Umsetzung; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Der ERSTE TEIL der Untersuchung beschäftigt sich mit der Hochschulautonomie. Dies beinhaltet zunächst die Klärung des Begriffs der Hochschulautonomie, der dieser Arbeit zugrundegelegt wird. Darauffolgend wird die Hochschulautonomie in der Geschichte der deutschen Universität dargestellt, wobei insbesondere das Verhältnis und die geistesgeschichtlichen Wurzeln von Hochschulselbstverwaltung und Wissenschaftsfreiheit untersucht werden sollen. Um Maßstäbe für die rechtliche Einordnung von Inhalt und Umfang akademischer Selbstverwaltung zu gewinnen, werden verschiedene Selbstverwaltungsträger unter dem Gesichtspunkt der Funktionen von Selbstverwaltung verglichen. Das Ergebnis dieser Analyse soll Richtlinien für die Beschreibung von akademischer Selbstverwaltung geben. Dabei sollen insbesondere Strukturprinzipien für das Verhältnis des Staates zur Universität sowie der Beziehung der Universität zu ihren Mitgliedern herausgearbeitet werden. Ausführungen zum Inhalt akademischer Selbstverwaltung im einzelnen, zu ihrem Umfang und ihren Grenzen beschließen den ersten Teil der Bearbeitung. Der ZWEITE TEIL beschreibt das Zusammenwirken von Land und Hochschule im allgemeinen. Für die Abgrenzung des Zusammenwirkens von der staatlichen Aufsicht ist insbesondere die Einordnung der Genehmigungsvorbehalte zu Hochschulsatzungen problematisch. Anschließend an diese Frage werden die rechtlichen Rahmenbedingungen für Mitwirkungsregeln dargestellt, um abschließend die prozessuale Stellung der Universität beim Zusammenwirken von Land und Hochschule zu untersuchen. Der DRITTE TEIL der Untersuchung stellt Bereiche des Zusammenwirkens im einzelnen vor. Es soll untersucht werden, ob die ländergesetzlichen, insbesondere die nordrhein-westfälischen Umsetzungen den Vorgaben von Verfassung und HRG gerecht werden. Den größten Raum wird die Darstellung des Zusammenwirkens im Bereich der Ordnung des Studiums und der Hochschulprüfungen einnehmen, da gerade das Prüfungswesen und die Studienreform besonders anschaulich das Problem von Inhalt und Grenzen der Hochschulautonomie aufzeigen. Gliederung: I. Einleitung II. Hochschulautonomie III. Das Zusammenwirken von Land und Hochschule IV. Die Grenzen der akademischen Selbstverwaltung beim Zusammenwirken von Land und Hochschule auf den Gebieten des Paragraphs 60 HRG V. Abschließende Bewertung und Zusammenfassung in Thesen (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2001_(CD)