Transnationalität als Innovationsstrategie. Rahmenbedingungen, Inhalte und Wirkungen europäischer Partnerschaften. Rahmenbedingungen, Inhalte und Wirkungen europäischer Partnerschaften.

Autor/in	Dietzen, Agnes
Titel	Transnationalität als Innovationsstrategie. Rahmenbedingungen, Inhalte und Wirkungen europäischer Partnerschaften. Rahmenbedingungen, Inhalte und Wirkungen europäischer Partnerschaften. Gefälligkeitsübersetzung: Transnationality as a strategy for innovation. Framework conditions, contents and effects of European partnerships.
Quelle	Aus: Zaremba, Hans-Jürgen (Hrsg.): Technisch-organisatorische Innovation und Qualifikation. Eine Standortbestimmung regionaler Zusammenarbeit in der europäischen Berufsbildung. Bielefeld: Bertelsmann (1998) S. 217-230Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Tabellen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Transfer; Partnerschaft; Förderungsmaßnahme; Projekt; Europäische Dimension; Strukturwandel; Berufsausbildung; Beschäftigungspolitik; Effizienz; Innovation; Kooperation; EUROFORM (Neue Berufsqualifikationen und Beschäftigungsmöglichkeiten)
Abstract	Die Autorin widmet sich in ihrem Beitrag den Zielsetzungen europäischer Förderprogramme im Bereich der beruflichen Bildung und Beschäftigungspolitik. Sie erläutert verschiedene Programme im Hinblick auf die darin formulierten Anforderungen an den Innovationsgehalt und den Transfer von Berufsbildungsinterventionen und zeigt die Entwicklungspotenzen auf, die verschiedenen Kooperationstypen immanent sind. Gesondert eingegangen wird auf das EUROFORM- Programm, seine Ergebnisse und ableitbare Perspektiven. Ausgehend von der Fokussierung von Problemen transnationaler Zusammenarbeit in der Berufsbildung wird transparent, wie durch transnationale Qualifikationsentwicklung nachhaltige Effekte auf die strukturelle Innovation der Berufsbildungssysteme Europas erreicht werden können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)