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Autor/inMilowiz, Walter
Sonst. PersonenFraunbaum, Klemens (Mitarb.); Götz, Anna Maria (Mitarb.); Kanitsar, Georg (Mitarb.); Karlburger, Georg (Mitarb.); Prinzjakowitsch, Werner (Mitarb.); Weber, Alexander Josef (Mitarb.)
TitelTeufelskreis und Lebensweg - systemisches Denken in der Sozialarbeit.
Mit ausführlichen Praxisbeispielen.
Gefälligkeitsübersetzung: Vicious circle and journey through life - systemic thinking in social work : with extensive practical examples.
QuelleBerlin: Springer (1998), XI, 208 S.Verfügbarkeit 
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-211-83129-0
SchlagwörterFallstudie; Forschungsmethode; Kommunikation; Psychosozialer Faktor; Diagnostik; Gespräch; Marginalisierung; Therapie; Konstruktivismus; Systemtheorie; Randgruppe; Ausbildungsplan; Sozialarbeiter; Berufliche Rehabilitation; Jugendarbeit; Intervention; Theorie; Klient; Deutschland
AbstractEine um Systemtheorie, Kommunikationstheorie und Konstruktivismus erweiterte Sichtweise der Sozialarbeit wird vorgestellt und durch Fallbeispiele aus der Betreuungsarbeit mit Klienten veranschaulicht. In einem theoretischen Teil werden das systemische Denken in der Sozialarbeit, seine Voraussetzungen und Implikationen behandelt. Dabei geht es auch um Außenseiterrollen und Randgruppen. In einem methodischen Teil werden die Haltung des Sozialarbeiters bzw. der Sozialarbeiterin, ferner Diagnostik, Fallanalyse und spezielle systemische Interventionsformen thematisiert. Im praktischen Teil werden Gespräche aus einer beruflichen Rehabilitationseinrichtung mit Menschen, die aus psychischen oder psychosozialen Gründen nicht im Berufsleben stehen, wiedergegeben. Typische Muster der Selbsteinschätzung, des "Durchbrechens des Schicksals", der therapeutischen Zielerreichung und der Umdefinitionen werden aufgezeigt. Daneben werden die offene Jugendarbeit aus systemischer Sicht sowie weiterführende systemische Ansätze erörtert. Daraus wird ein konkreter Ausbildungsplan zur systemischen Sozialarbeit abgeleitet. (prf).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2000_(CD)
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