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Autor/inMulthaup, Uwe
TitelAlte und neue CALL Software: Moeglichkeiten und Grenzen.
QuelleIn: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 43 (1990) 4, S. 239-245Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterSchule; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Audiovisuelles Medium; Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Autorenprogramm; Computerlinguistik; Softwareanalyse; Hochschule; Übersicht
AbstractDer Einsatz von Computern im Fremdsprachenunterricht nimmt an Bedeutung zu, deshalb bietet der Artikel einen Ueberblick ueber das Softwareangebot und die Verwendbarkeit verschiedener Programme. Autorenprogramme bedeuten zwar fuer den Lehrer einen erhoehten Arbeitsaufwand, bieten aber auch die geforderte Flexibilitaet. Neuere Entwicklungen auf dem Gebiet der Computerlinguistik ermoeglichen den immer umfassenderen Einsatz des Computers als Sprachlernpartner (Intelligente Tutorielle Systeme). Weitere Entwicklungen auf diesem Gebiet sind zu erwarten.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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