Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | McDevitt, Damien |
|---|---|
| Titel | Recipe for disaster. |
| Quelle | In: Modern English teacher, 4 (1995) 2, S. 41-45 |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0308-0587; 0308-0587 (1975-); 0951-094X; 0951-094X (1973-1974) |
| Schlagwörter | Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Stil; Textanalyse; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Schreiben; Kochrezept; Wetterbericht; Werbetext; Horoskop |
| Abstract | Wie koennen fortgeschrittene Lerner des Englischen das Stadium der "mechanischen", grammatikalisch korrekten Schreibfertigkeit ueberschreiten, um zu einer "natuerlichen", der muttersprachlichen Kompetenz angenaeherten Schreibfertigkeit zu gelangen? Der Autor schlaegt eine Form der stilistischen Analyse vor, die ueber das uebliche Kopieren modellhafter Texte hinausgeht. Anhand leicht erkennbarer Textsorten, wie z. B. Horoskop, Wetterbericht, Werbeanzeige, werden die stilistischen Charakteristika ermittelt. Hierzu gehoeren etwa die Laenge und Komplexitaet von Saetzen, die gaengigsten Tempusformen, das Vorkommen unvollstaendiger oder ungrammatischer Saetze und die Verwendung formellen bzw. umgangssprachlichen Stils. Um das Typische der jeweiligen Textsorten herauszuarbeiten und das Gespuer fuer angemessenen Stil zu schaerfen, werden nun die vorgegebenen Texte in andere Texttypen umgeschrieben, aus einem Leserbrief der Problemseite wird z. B. eine Kochrezept. (IFS). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1998_(CD) |
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