State, market and oligarchy in higher education. A typology and an outline of the debate.

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Autor/in	Niklasson, Lars
Titel	State, market and oligarchy in higher education. A typology and an outline of the debate.
Quelle	In: Higher education management, 7 (1995) 3, S. 345-353Verfügbarkeit
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1013-851X
Schlagwörter	Staat; Marktwirtschaft; Wettbewerb; Hochschule; Kontrolle; OECD-Staaten
Abstract	The debate on the relationship between the universities and the state can be described by means of three ideal-typical coordinating mechanisms: state, market and oligarchy. In the triangular relationship between these, one can identify debates on planning, competition, guild control, bureaucracy, management and collegial rule. The major arguments of these conflicts are identified and some relevant findings are related to these. (DIPF/Abstract übernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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