Sich besser konzentrieren lernen. Einführung in Theorie und Praxis kinesiologischen Arbeitens.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bleibaum, Barbara; Suttner, Katharina
Titel	Sich besser konzentrieren lernen. Einführung in Theorie und Praxis kinesiologischen Arbeitens.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 18 (1995) 9, S. 300-305Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 12
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Aufmerksamkeit; Lernfähigkeit; Lernpsychologie; Motorik; Lernen; Gehirn; Bewegungslehre; Definition
Abstract	Eingangs werden die Begriffe Konzentration und Kinesiologie definiert. Dann gehen die Autorinnen ausführlich auf die Bedeutung der drei Dimensionen des Gehirns für das Lernen ein. Abschließend stellen sie Übungen der EDU-Kinestetik vor, gezielte Bewegungsübungen, die sich auf die Stimulation des Gehirns positiv auswirken. (DIPF/Mar.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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