Ingenieure, technischer Fortschritt und Geschlechterbeziehungen. Historische Reflexionen.

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Autor/in	Hausen, Karin
Titel	Ingenieure, technischer Fortschritt und Geschlechterbeziehungen. Historische Reflexionen.
Quelle	In: Metis : Zeitschrift für historische Frauen- und Geschlechterforschung, 4 (1995) 1, S. 5-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-5970
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Frau; Geschlechterbeziehung; Geschlechterrolle; Geschichte (Histor); Ingenieurwissenschaft; Technologische Entwicklung; Beruf; Professionalisierung; Ingenieur; Frauenbildung
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1997_(CD)

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