Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Heering, Peter; Rieß, Falk; Sichau, Christian |
|---|---|
| Titel | Lernen im Labor der Physikgeschichte. |
| Quelle | In: Wechselwirkung, 17 (1995) 2, S. 28-32 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-1623 |
| Schlagwörter | Experiment; Sachinformation; Geschichte (Histor); Experimentelle Physik; Physikgeschichte; Physikunterricht; Wissenschaftsgeschichte; Historische Rekonstruktion |
| Abstract | Seit mehr als zehn Jahren existiert am Fachbereich Physik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg die "Arbeitsgruppe für Hochschuldidaktik und Wissenschaftsgeschichte". Sie versucht, die Entwicklung der Physik im 18. und 19. Jahrhundert verbunden mit einer kritischen Sicht auf die Methoden und Ergebnisse der Naturwissenschaften aufzuarbeiten. Besonderes Augenmerk legen die Mitarbeiter der Arbeitsgruppe auf wichtige Experimente und Instrumente aus der Geschichte; sie versuchen, der Funktion des Experiments im Erkenntnisprozeß auf die Spur zu kommen, indem sie ausgewählte Experimente so genau wie möglich nachbauen, wiederholen und nachvollziehen. Die Arbeit der Gruppe soll dazu dienen, einerseits die bislang vernachlässigte Geschichte des Experiments genauer kennenzulernen und andererseits Studium und Ausbildung in Physik um eine historische Dimension zu erweitern. Insofern kann der methodische Ansatz der Gruppe als "historische Rekonstruktion in didaktischer Absicht" beschrieben werden. (Verlag). |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1997_(CD) |
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