Die Magnetschnellbahn Transrapid als aktuelles Thema eines projektorientierten Unterrichts.

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Autor/in	Lukner, C.
Titel	Die Magnetschnellbahn Transrapid als aktuelles Thema eines projektorientierten Unterrichts.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 44 (1995) 8, S. 32-36Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 0342-8729
Schlagwörter	Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Anwendungstechnik; Magnetismus; Physikunterricht; Verkehrsmittel; Grafische Darstellung; Tabelle; Magnetschwebebahn; Transrapid
Abstract	Es ist aus didaktischen Gründen wichtig, das Thema Umwelt und Verkehr in Schule und Unterricht auf einer breiten Basis zu thematisieren. Bisherige Arbeiten auf dem Gebiet der Umweltdidaktik konzentrieren sich meist auf das Thema "Auto". Im vorliegenden Beitrag wird die Schnellbahn Transrapid in die Thematik einbezogen. Dabei wird aufgezeigt, welche Inhalte im Sinne eines projektorientierten Unterrichts zu behandeln sind: Magnetbahntechnik, Umweltauswirkungen, didaktische Aspekte, physikalische Grundlagen. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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