"Treffen wir uns nachher bei den Behinderten? " Geistigbehinderte Kinder der Oswald-Berkhan-Schule in der Grundschule Bürgerstraße in Braunschweig.

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Autor/inn/en	Ihbe, Annegret; Rheinländer, Elisabeth
Titel	"Treffen wir uns nachher bei den Behinderten? " Geistigbehinderte Kinder der Oswald-Berkhan-Schule in der Grundschule Bürgerstraße in Braunschweig.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 46 (1995) 11, S. 548-551Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Kind; Grundschule; Behinderung; Geistige Behinderung; Erfahrungsbericht; Integration
Abstract	Die Schüler und Schülerinnen sollen ihre Fähigkeiten im Bereich des effektiven (erfolgreichen und sachangemessenen) Umgangs mit Bedienungsanleitungen (Gebrauchstexten) verbessern, indem sie sich am Beispiel eines exemplarischen Computerhandbuches Grundtechniken in der Handhabung des Computers aneignen. Sie sollen: - die Hardware kennenlernen und benennen, - Memory spielen mit dem Computer (Memory), - Malen und schreiben mit dem Computer (Paintbrush); - Verfassen eigener freier Texte mit dem Computer (Write), - Rechtschreibung mit dem Computer (Topware). Zeitaufwand: 1-2 Stunden. (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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