Funktionsbetrachtungen an der Zapfsaeule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Appell, K.
Titel	Funktionsbetrachtungen an der Zapfsaeule. Paralleltitel: Reflections on functions at the petrol pump.
Quelle	In: Mathematik in der Schule, 33 (1995) 10, S. 515-524Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0465-3750
Schlagwörter	Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Unterrichtsversuch; Computerprogramm; Computersimulation; Computerunterstützter Unterricht; Unterricht; Dreisatz; Funktion (Math); Lineare Funktion; Mathematik; Mathematikunterricht; Proportionalität; Tankstelle
Abstract	Die Zaehlerbewegungen fuer Volumen und Preis an einer Tankstellen-Zapfsaeule koennen als Funktionen der Zeit interpretiert werden. Zwischen den beiden zeitabhaengigen Funktionen besteht ein proportionaler Zusammenhang, der an den Graphen der Funktionen besonders deutlich wird. Mit Hilfe eines Computerprogramms, das Tankvorgaenge zu simulieren gestattet, wurden in einem Unterrichtsversuch Schuelern derartige Betrachtungen zur Proportionalitaet nahegebracht. (orig.).
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	1997_(CD)

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